Colegio angel leon colmenar viejo

FIESTA 2 DE MAYO ACADEMIA DE ARTILLERÍA DE SEGOVIA

Cualquier recapitulación del año girará inevitablemente en torno a la tragedia del 11 de septiembre. El número 2001 evocó el futurismo metafísico de Kubrick, pero a partir de ahora será indisociable de la imagen de dos aviones de pasajeros estrellándose contra Manhat

Los rascacielos crecen con las bolsas, sus marcas de altura reproducen el perfil de las cotizaciones bursátiles. Según The Economist, los adivinos financieros predicen el futuro contando grúas y cada periodo prolongado de euforia bursátil deja un bui

En la periferia sur de Granada, la nueva sede de la Caja de Ahorros reunirá por fin las oficinas de esta entidad financiera que estaban dispersas por toda la ciudad. Frente a la variedad de formas que conforman el museo de la ciencia y la t

Como tantas otras ciudades costeras, Vigo se vio en la necesidad de transformar su puerto para adaptarse a las nuevas exigencias del tráfico marítimo y, como resultado de este proceso, una serie de muelles ahora en desuso permitirán recuperar la conexión

Escuela de Salud Integrativa

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((radical)) fiesta naranja 2019 @ la cubierta de leganés

Di clases en un colegio bilingüe de primaria llamado Ángel León en la localidad de Colmenar Viejo, a unos 30 minutos al norte del centro de Madrid. Trabajé con una maestra de primer grado y dos de sus clases; también trabajé con dos maestras de quinto grado, una con una clase y la otra con dos clases.

Con los alumnos de primer grado, me sentí un poco perdida al principio, pero una vez que aprendí sus nombres y me hice una idea de las rutinas y estrategias de enseñanza de la profesora, fue realmente divertido observar a alumnos tan jóvenes aprendiendo una lengua extranjera. Al final del curso, tenían una base de vocabulario muy básica pero impresionante y la mayoría de ellos podían responder a un par de docenas de preguntas. Mi participación como asistente consistía en a) llevar a pequeños grupos al pasillo para repasar el vocabulario con fichas y juegos, y b) vigilar las actividades del cuaderno de trabajo de los alumnos en el aula, ayudándoles con las instrucciones o dándoles un empujón en la dirección correcta cuando se confundían.

Con los alumnos de quinto curso me gustó especialmente que estuvieran preparados y entusiasmados para mantener conversaciones en inglés. Sus actividades variaban bastante, pero normalmente mi participación consistía en enseñar en equipo lecciones de sus libros de texto de lengua inglesa, ciencias sociales y ciencias naturales. En mi caso, la enseñanza en equipo solía significar que el profesor se encargaba de planificar y enmarcar las lecciones, pero con frecuencia (y de forma espontánea) me invitaba a dirigir un ejercicio (por ejemplo, si se trataba de una lección de lectura, esto significaba llamar a los alumnos para que leyeran los párrafos, corregir su pronunciación, involucrar a los alumnos haciéndoles preguntas para hacerles pensar y comprobar su comprensión). Si tenía una idea para una actividad, los profesores de quinto grado estaban muy abiertos a ella siempre que yo estuviera dispuesto a dirigir la actividad. A menudo, esto implicaba un cambio de planes espontáneo, lo cual es muy natural en una clase de español.

Noche en el Museo 31 03 2017

Mi nombre es Annie.    Soy de la costa central de California, pero actualmente vivo y trabajo en Madrid, España.     Después de graduarme de CSU Long Beach en mayo de 2013 con un título en Educación Primaria y un menor en español, decidí que quería hacer algo diferente antes de ir directamente a un programa de credenciales.    Mudarme a España para enseñar inglés y aprender español parecía lo perfecto, y el programa Auxiliar parecía la forma más práctica de hacerlo.

Doy clases de inglés en un colegio (escuela primaria) en un pueblo a las afueras de Madrid llamado Colmenar Viejo.    De lunes a jueves hago una hora de viaje hasta mi colegio para pasar el día hablando con niños españoles de seis años. Por las tardes doy clases particulares a niños en el centro de la ciudad.    Cada día me depara nuevos retos y nuevas sorpresas, pero mis días de trabajo nunca son aburridos.

Mi novio, Jacob (que está en el mismo programa pero en un colegio diferente), y yo vivimos cerca del centro de Madrid, donde estamos cerca de todo.    Como tenemos un fin de semana de tres días cada semana, tenemos mucho tiempo para explorar esta nueva ciudad que llamamos hogar.    Seguimos encontrando nuevos restaurantes, cafés, tiendas y eventos cada vez que salimos.    A veces nuestros hallazgos son intencionales… pero la mayoría de nuestros favoritos son involuntarios