Colegio santa maria de los reyes educamos

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El objetivo de este trabajo es examinar cómo los planes de estudios de los Master of Business Administration (MBA) de las escuelas de negocios más prestigiosas ofrecen cursos independientes sobre ética y responsabilidad social corporativa (RSC). Con el fin de aportar pruebas adicionales, este estudio pone a prueba algunas hipótesis para contrastar el efecto de diferentes variables en la inclusión de cursos independientes sobre ética y RSC. Asimismo, el documento ofrece un análisis comparativo en dos sentidos: uno de ellos pretende analizar cómo ha evolucionado la presencia de cursos independientes de ética y RSE en los programas de MBA durante los últimos 10 años, y el otro pretende explorar si existen diferencias entre las distintas clasificaciones en lo que respecta a la inclusión de cursos independientes de ética y RSE en los planes de estudios de MBA.

Los resultados muestran que existe una tendencia a la inclusión de cursos independientes sobre RSE y ética como asignaturas optativas. Empíricamente, los resultados sugieren que la presencia de asignaturas optativas de ética y RSE en los programas de MBA se explica por las siguientes variables: pública/privada, acreditación de la escuela de negocios e influencia cultural. Comparativamente, los resultados sugieren que la exigencia de asignaturas optativas de RSE y ética empresarial en los programas de MBA clasificados por el Financial Times no ha aumentado en los últimos 10 años. Además, al comparar los resultados de este estudio con otros rankings, hemos apreciado que existen importantes diferencias entre los mejores programas de MBA de acuerdo con los objetivos y el alcance de las clasificaciones.

Escuela Rmr

School of Rock Orleans se complace en servir a Ottawa, Ontario, con clases de música impartidas por músicos reales y en activo. Enseñamos a los estudiantes a seguir los pasos de grandes de la zona como Alanis Morrisette. Aunque la guitarra, la batería y el piano son los instrumentos más populares en este lugar, los estudiantes también pueden recibir clases de canto y de bajo. La elección es suya.

Rock 101 es uno de los mejores programas de School of Rock Orleans para niños y principiantes. Los estudiantes tienen un ensayo semanal en grupo donde aprenden a tocar canciones clásicas de rock que han sido simplificadas para los músicos principiantes. Además, los estudiantes de Rock 101 en Orleans tienen una clase de música privada semanal con un instructor que les ayuda a aprender los conceptos y habilidades detrás de sus canciones de interpretación.

Nuestros programas de música para niños en Orleans están diseñados para que los estudiantes se suban al escenario a tocar, con el objetivo de construir una fuerte competencia musical. Los estudiantes más jóvenes de School of Rock Orleans que han participado en el programa Rookies pueden pasar a nuestro programa de música Rock 101 una vez que estén preparados. Además, los estudiantes (normalmente de 8 a 13 años de edad) pueden comenzar Rock 101 sin ninguna experiencia previa. El objetivo de este programa de rock es desarrollar rápidamente una competencia básica en los instrumentos elegidos por los estudiantes antes de pasar a nuestro famoso Programa de Actuación.

Espíritu fénix

Cada año, los alumnos de 10º curso tienen la oportunidad de participar en uno de los intercambios del Sagrado Corazón. Zoe Norman y Jessie Chan acaban de regresar del Newton County Day School en Massachusetts y lo han pasado muy bien. Zoe aprendió a esquiar y a hacer snowboard y va a volver a la casa de verano de su pareja en Cape Cod durante el verano y Jessie fue a Broadway y vio dos musicales. Millie Smith y Birgit Gobel pasaron una temporada en la Escuela Sophie Barat de Hamburgo (Alemania) y el interesante blog de Millie muestra lo bien que se lo pasó. Lauren Dennis pasó una semana en el Colegio Santa María de Valle en España y Esme Ray va al County Day School of the Sacred Heart en Filadelfia a finales de marzo. Estamos deseando dar la bienvenida a nuestros compañeros de intercambio a Beechwood en los próximos meses.

En el verano de 2013 catorce estudiantes de Year 12 y 13 partieron para su tan esperada visita a St Charles Lwanga GTC, Kalungu. Las chicas habían estado preparándose durante más de 12 meses, recaudando dinero, descubriendo la vida en Uganda e incluso intentando dominar algo de lugandés básico. Y, de repente, ya estaban allí: el largo vuelo, las largas y polvorientas carreteras cruzadas y las puertas de San Carlos abiertas. Desde el primer día, cuando la Hna. Liz sugirió que nuestros alumnos siguieran a los prefectos de la escuela, se establecieron fuertes vínculos. Mientras estábamos allí, pasamos mucho tiempo reorganizando los libros de la biblioteca. También hubo un par de proyectos de pintura: el estanque y las zonas de descanso, así como el escenario. Esperamos que esto haya contribuido a alegrar el entorno para todos. El Sr. Wilkes y la Srta. Blissett también trabajaron con algunos miembros del personal en las habilidades de las TIC.

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