Murales en escuelas primarias
Hoy vuelvo con otro de mis libros infantiles más preciados para recomendar: El jardín imaginario, de Andrew Larson. En esta historia, Theo y su abuelo comparten muchos días especiales en el jardín de papá. Cuando el abuelo se muda a un apartamento con un balcón ventoso, ¡recrear ese jardín se convierte en una inspiración creativa! En lugar de plantas en macetas, Theo y Poppa se ponen a pintar un jardín imaginario en un gran lienzo.
Mis alumnos respondieron realmente a este libro. Estamos ansiosos por ver señales de la primavera, pero como el comienzo de la temporada de cultivo ha sido más bien lento, este libro es justo lo que necesitábamos para aguantar hasta que lleguen los días cálidos. Después de leer la historia en voz alta, los niños se interesaron inmediatamente en crear un jardín imaginario propio. Hicimos una sesión de lluvia de ideas en grupo y decidimos que queríamos empezar por donde empezaron Theo y su papá: preparando el escenario para el jardín creando la tierra, un muro de jardín y el cielo.
La semana pasada continuamos con la planificación del jardín montando una estación de planificación en el centro de escritura del aula. Además de un ejemplar del libro, tablas con sujetapapeles, hojas de planificación y rotuladores, incluimos objetos de fantasía como pequeñas herramientas de jardinería, macetas, guantes y plantas reales para que los niños se inspiraran. También pusimos algunos libros sobre diferentes tipos de flores. A medida que los niños completaban sus planos, los enganchábamos en el expositor colgante de nuestro centro de ciencias. A lo largo de la semana, se invitó a los niños a entrar en la sala para añadir sus ideas al mural.
Murales escolares inspiradores
¿Quiere que sus hijos se diviertan, aprendan a resolver problemas y aumenten sus habilidades sociales mientras aprenden a dibujar, pintar y hacer cosas? Creative Kids Art Club ofrece actividades extraescolares de arte y manualidades en varios lugares de Perth, Australia Occidental. Nuestro énfasis está en divertirse, aprender algunas habilidades artísticas y probar cosas nuevas.
Nuestro equipo de experimentados profesores de arte anima a los niños a desarrollar su creatividad, probando todo tipo de actividades, desde la pintura, el dibujo, el collage y la costura, hasta la escultura, el trabajo con arcilla, la impresión y mucho más. Nuestro programa cambia cada trimestre, y las clases están diseñadas para potenciar las habilidades naturales de los niños para ver elementos como la línea, la forma, el color y la composición.
El alumno Lovell ganó el 13º Concurso Internacional de Dibujo Infantil de NKHC en 2021 con un dibujo creado en clase. Tenemos ganadores del Premio de Arte Shaun Tan y estudiantes aceptados en programas de arte de escuelas secundarias especializadas con obras creadas en nuestras clases.
Fuimos galardonados con el premio a la empresa más creativa en los Belmont and WA Small Business Awards de 2018 en reconocimiento a nuestra destacada contribución en la excelencia empresarial. Fuimos finalistas en 2019 en los premios a la pequeña empresa. También hemos sido galardonados con el top 25 de actividades más populares de Active Activities cada año, desde 2021 hasta 2015.
Plantilla del mural de la clase
Los alumnos del jardín de infancia son aventureros e intuitivos. Aceptan el mundo tal y como es y les cuesta aislar información específica de un conjunto más amplio. No clasifican los objetos de forma lógica. Al dibujar, los niños de jardín de infancia no utilizan una proporción realista. Dibujan a gran escala las cosas que son importantes para ellos y pueden excluir las que no lo son. En lugar de dibujar lo que ven visualmente, tienden a dibujar lo que saben de la persona u objeto que están dibujando.
Las lecciones eficaces para los alumnos de esta edad son cortas y repetitivas. La repetición es especialmente importante en el jardín de infancia porque anima a los alumnos a experimentar y les da tiempo para desarrollar la conciencia.
Haga que los alumnos realicen ejercicios para identificar los elementos del arte. Por ejemplo, una actividad de observación guiada podría centrarse en los elementos de color, forma y línea. Hacer preguntas que pidan a los alumnos que comparen cosas parecidas y diferentes también es eficaz en este nivel de enseñanza.
Citas de murales escolares
Le encantará enseñar en el jardín de infancia con este programa centrado en el niño y cuidadosamente estructurado. Experimente, junto con sus alumnos, el placer de descubrir materiales, desarrollar habilidades e inventar nuevas formas de crear. En cada lección se incluyen técnicas de gestión del aula probadas y eficaces. Inspirado en el enfoque de Reggio Emilia, los estudiantes conectan de forma natural con los conceptos de todo el plan de estudios, desde el descubrimiento de las partes de los insectos y otros animales hasta la reflexión y el diseño de edificios y comunidades.
Cree experiencias artísticas de estudio que involucrarán a sus jóvenes estudiantes en la exploración y la invención, a la vez que les ayudarán a darse cuenta de la importancia del arte y el diseño en sus vidas. A medida que sus alumnos investigan y experimentan a través de este programa secuencial, lo harán: