Hojas de trabajo para el aula
Hoy tus alumnos van a aprender las palabras: mesa, silla, estantería, puerta, ventana. Antes de la clase, imprime suficientes tarjetas de cada una de estas palabras para cada alumno de la clase y para ti mismo (si tienes 8 alumnos, necesitarás 9 tarjetas de mesa, 9 tarjetas de silla, etc.).
A continuación, entrega a cada alumno las mismas 5 tarjetas y pídeles que las coloquen frente a ellos. Toque una de sus tarjetas (por ejemplo, puerta) mientras dice la palabra y haga que sus alumnos toquen y repitan en sus tarjetas. Repase todas las tarjetas.
A continuación, vuelva a centrar la atención de la clase en usted y demuestre la actividad: levante la tarjeta de puerta, saque un poco de Blue-Tack y péguelo en el reverso de la tarjeta. A continuación, dirígete a una puerta de la clase y pega la tarjeta en ella. Diga «Puerta» mientras lo hace. Levante la siguiente tarjeta y anime a los alumnos a señalar el objeto (actúe como si no tuviera idea de dónde está) y luego camine hacia el objeto y pegue la tarjeta en él, diciendo de nuevo el nombre. Haga esto con las 5 tarjetas.
Fichas de objetos de clase para el jardín de infancia pdf
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Libro para colorear de objetos escolares: Este es un libro para colorear increíble, simple, claro y atractivo para niños de primaria, jardín de infantes, niños pequeños y … Material escolar que incluye un rico vocabulario Rústica – 6 septiembre 2021
Este es un libro para colorear perfecto para que sus hijos aprendan los objetos escolares, el material escolar y obtengan un nuevo y fructífero vocabulario que les ayudará en su vida escolar diaria. Claro, sencillo y fácil de manejar por su perfecto tamaño 8,5 x 11.Más detalles sobre el libro:
Actividades con objetos del aula
Para repasar las diferentes categorías de la teoría del color, cada alumno eligió un tema y dibujó 7 objetos al estilo doodle. La palabra doodle en inglés significa principalmente «garabato» o «garabato», de esos que hacemos mientras estamos perdidos en nuestros pensamientos o, por ejemplo, en el teléfono. En Internet se pueden encontrar muchos dibujos en estilo doodle o «clipart», sencillos, lineales y estilizados, con temas de lo más variado, como la imagen de abajo:
Se pidió a los alumnos que eligieran un tema: algunos se inspiraron en imágenes de referencia encontradas en Internet, otros inventaron su propio tema y dibujos. Una vez dibujados los siete objetos, se les pidió que colorearan cada objeto con UNA categoría de color:
Fichas de objetos para el aula pdf
June Huh se encuentra a menudo perdido. Todas las tardes da un largo paseo por la Universidad de Princeton, donde es profesor del departamento de matemáticas. En este día concreto de mediados de mayo, se adentra en los bosques que rodean el cercano Instituto de Estudios Avanzados – «Para que lo sepas», dice mientras considera una bifurcación del camino, «no sé dónde estamos»- y se detiene de vez en cuando para señalar los sutiles movimientos de la fauna que se esconde bajo las hojas o detrás de los árboles. Entre los animales que ve durante las dos horas siguientes de paseo hay un par de ranas, un pájaro de cresta roja, una tortuga del tamaño de un dedal y un zorro de patas rápidas, cada uno de los cuales tiene su propio momento de observación.
Huh, de 39 años, ha sido galardonado con la Medalla Fields, la más alta distinción de las matemáticas, por su capacidad para deambular por paisajes matemáticos y encontrar los objetos adecuados, objetos que luego utiliza para hacer que los campos aparentemente dispares de la geometría y la combinatoria se comuniquen entre sí de formas nuevas y emocionantes. Desde que se graduó, ha resuelto varios problemas importantes de combinatoria, forjando una ruta tortuosa a través de otras ramas de las matemáticas para llegar al corazón de cada prueba. Cada vez, encontrar ese camino es como un «pequeño milagro», dijo Huh.