5 sentidos
Al comenzar el año académico 2012-’13 en ALC, hubo discusiones en las clases con los estudiantes de secundaria sobre las formas de ayudar a los demás y colaborar entre sí aquí en la academia, mientras que al mismo tiempo siguen practicando sus habilidades lingüísticas.
Con el comienzo del nuevo año 2013 ideamos un plan junto con los estudiantes de 16 a 18 años (adolescentes que habían estado con ALC hasta 11 años) para empezar a trabajar con los de 12 a 15 años aquí en la academia y se nos ocurrió un «Programa de hermanos mayores».
La otra iniciativa, iniciada a finales de febrero de 2013, consistió en que los mismos alumnos mayores, compartieran el trabajo de traducción de artículos del español al inglés para el Portal Digital de Noticias Periodismohumano.com, dirigido por el Premio Pulitzer Javier Bauluz.
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Después de los cuatro años de bachillerato, los estudiantes tienen la posibilidad de hacer bachillerato y ciclos formativos. O empezar a trabajar. El bachillerato dura dos años y es una preparación para la universidad. Hay cinco campos de estudio posibles: ciencias naturales, salud, ciencias sociales, humanidad y arte. Pero éstas no afectan a las opciones posteriores. Los estudiantes de arte pueden seguir estudiando geografía. Pero, por supuesto, es más fácil si los estudios son compatibles. La otra opción son los ciclos formativos. Que existen a partir de grado medio y grado superior, ambos duran dos años. Los estudiantes hacen un programa más práctico, pueden ser auxiliares de administración, peluqueros o trabajar en un laboratorio. Los dos años de grado medio son una formación más bien general, en los dos años de grado superior los estudiantes pueden especializarse más.
Los Ciclos Formativos son el equivalente práctico de la Universidad y constan de dos fases. Comienza con dos años de Grado Medio, donde se aprende una profesión amplia. La lista de puede encontrar aquí. Luego puedes hacer el Grado Superior, que es una especie de especialización. Pero no hay una conexión necesaria entre las asignaturas del Grado Medio y el Grado Superior. Las posibles asignaturas de Grado Superior se enumeran aquí. Después de un Grado Superior es posible solicitar inmediatamente el ingreso en la universidad sin realizar el examen de acceso.
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Estudió Educación General Básica en el Colegio «La Milagrosa» de Lodosa, Bachillerato en el Instituto Pablo Sarasate de Lodosa y el Máster de Ingeniería de Telecomunicaciones en la Universidad Pública de Navarra en Pamplona donde en febrero de 1997 obtuvo el título de Ingeniero de Telecomunicaciones.
Desde el inicio de su vida investigadora Jorge Teniente ha dirigido 1 tesis doctoral, ha participado en 104 proyectos de investigación 41 públicos y 63 con empresas (contratos), 45 de ellos dirigidos por él. También ha publicado 23 artículos en revistas científicas (9 de ellos como primer autor). Ha escrito 3 capítulos de libros. Ha presentado 103 trabajos en diversos congresos científicos, 41 nacionales y 62 internacionales (muchos de ellos como primer autor) y es co-inventor de 3 patentes de extensión internacional que están siendo explotadas comercialmente. Además, Jorge Teniente ha diseñado antenas para diversos satélites, radiómetros, radiotelescopios y diversas aplicaciones relacionadas durante más de 20 años y es socio fundador de la empresa ANTERAL S.L. que comercializa antenas de bocina de altas prestaciones para aplicaciones espaciales y terrestres, productos de radar de bajo coste y componentes/tecnologías en las bandas de frecuencia de microondas, milimétricas, submilimétricas y THz.