The John Wayne Gacy Tapes | Trailer oficial | Netflix
Firmamos el contrato de Barcelona Montessori School el 31 de enero de 2020. Para cuando hicimos la jornada de puertas abiertas el 28 de febrero estábamos encerrados. Salimos de él con un retraso de 3 meses en el plan de desarrollo. Aún así conseguimos abrir a tiempo, el 4 de septiembre de 2020. Por lo tanto, construimos esta escuela en 4 meses. Es sabido que Dios construyó el mundo en 7 días, pero mira el mundo… ¡Y mira nuestra escuela! 😉
Nuestra escuela está diseñada para animar a los niños a explorar el universo. Esto comienza en los primeros años de vida y continúa el niño progresa a través de la escuela. A medida que los niños crecen, miran más allá para encontrar respuestas a sus preguntas. Queremos aprovechar la curiosidad natural de los niños, para crear aprendices de por vida cuyo interés natural por el mundo les lleve a buscar lo mejor de la vida.
En los primeros años, esto empieza por explorar nuevas relaciones fuera del hogar. En nuestra Comunidad Infantil nos centramos en desarrollar relaciones estrechas con los adultos que nos cuidan y con nuestros nuevos amigos. De este modo se siembra la semilla del desarrollo social. El entorno de la Comunidad Infantil anima a los niños a explorar el lenguaje, las habilidades prácticas de la vida y la coordinación mano-ojo. La independencia es fundamental y, por ello, un entorno tranquilo y apacible da a los niños tiempo para desarrollar estas habilidades a su propio ritmo.
Bebé, hace frío afuera
Bienvenido a Intantil Viaró Global School. Hemos creado esta página para que conozcas un poco mejor nuestros espacios y nuestro proyecto. También te animamos a que vengas a vernos en persona. ¡Tenemos las puertas abiertas para ti!
Una base firme en la lectoescritura y el lenguaje matemático, ejercitándose en múltiples lenguajes, el error como oportunidad, el razonamiento lógico, creativo y crítico, así como un clima de confianza y superación. ¡Aprender a aprender difundiendo una actitud positiva, realista y valiente ante la vida!
Trilingüismo, educar en el diálogo y la escucha, enseñar a mirar y sentir la diversidad con respeto, uso de las tecnologías como herramientas de aprendizaje y comunicación con personas de todo el mundo.
Colegio creanova
Siempre hay muchos factores a tener en cuenta y varias variables que influirán en la decisión final: ¿Está cerca de casa? ¿Mis amigos del instituto van allí? ¿Cómo puedo llegar desde mi casa? Y el precio… ¿Es público o privado? Sin embargo, uno de los aspectos más importantes es cómo es la universidad, si la sentirás como tu casa y si te ofrecen un plan de formación y unas salidas profesionales acordes con tu visión de futuro. Los profesores de la Universidad no sólo te darán lecciones, sino que también te formarán el día de mañana.
Las jornadas de puertas abiertas de la UAB incluyen diferentes días para visitar sus instalaciones. Del 5 al 7 de febrero, se impartirán más de 200 charlas sobre los grados y titulaciones que ofrece la universidad, mientras que el 4 de mayo se organizará el Día de la Familia para que los futuros estudiantes y sus familias conozcan el Campus Universitario y todo lo que necesitan saber sobre su formación. Además, ¡tienes la opción de visitar el campus cuando quieras!
Fusiones – Let it be – OHD2
Agora Sant Cugat International School ha vuelto a situarse entre los cinco primeros puestos de los «100 mejores colegios de España». Según este prestigioso estudio este año nos mantenemos como el mejor colegio privado de Cataluña y nos situamos en el cuarto puesto en el ámbito nacional.
Como siempre, queremos transmitir nuestro agradecimiento a todos los que han hecho y hacen posible que nuestro Colegio haya obtenido este reconocimiento. En primer lugar, a nuestros alumnos, que son los que nos empujan y animan a dar lo mejor de cada uno de nosotros cada día, a nuestras familias, a nuestro personal y a todos los que han trabajado para conseguirlo.
El ranking «Los 100 Mejores Colegios de España» es un referente en el sector educativo y es el resultado de un detallado análisis. Según diferentes criterios, los periodistas especializados encargados del estudio otorgan puntuaciones en áreas como el modelo de enseñanza (modelo educativo, reconocimiento externo, estándares de calidad), la oferta educativa (idiomas, profesores, actividades, resultados) o los medios materiales (número de alumnos por aula y por profesor, espacios, instalaciones, servicios).