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La escuela de la soda

La prestigiosa revista Forbes ha publicado su lista de los 50 mejores colegios privados y concertados de España en 2021. Un pequeño comité de educadores, psicólogos y profesionales expertos en educación, ha analizado 36 indicadores como el modelo educativo, los resultados académicos, la excelencia del profesorado, los premios o reconocimientos, la oferta de idiomas, las tutorías, las infraestructuras o la ratio profesor-alumno para determinar cuáles son los mejores colegios. Entre ellos, hay dos colegios aragoneses en el ranking: El Colegio Británico en el puesto 19 y el Juan de Lanuza, en el 34.

Forbes ha destacado el proyecto del Colegio Juan de Lanuza de Zaragoza, una cooperativa familiar creada en 1978 con una visión «ya adelantada a su tiempo», como explica la directora del centro, Pilar Fernández. «Era una educación con miras a la internacionalización, basada en sacar lo mejor de cada uno y enseñar algo más que contenidos, centrándose ya entonces en las habilidades blandas. Esto significaba enseñar en democracia, respetar otras opiniones, hacer turnos de palabra… aprender de una manera más global y plural», dice la directora del colegio. Una forma de enseñar que se refleja en la excelencia académica de sus alumnos.

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Katherine Odlum Moyé se convirtió en profesora de primer grado porque, aunque le encantaba aprender, no le gustaba la escuela primaria. Katherine es una apasionada de la representación de diversas ideas, identidades y sus intersecciones para sus alumnos de primer grado. Al modelar para los estudiantes cómo perseguir la curiosidad consciente, sensible y genuina sobre las cosas que hacen que cada uno de nosotros sea único, ella trae estos valores a su aula. Katherine ha trabajado en colegios públicos, privados y concertados durante 14 años. Es originaria del estado de Nueva York y actualmente es profesora de primer grado en el San Francisco Day School. Katherine obtuvo su licenciatura en Estudios Afroamericanos y luego su maestría en Educación en la Universidad de Syracuse.

Katherine El miedo es un motivador increíble, si lo reconoces, lo nombras, lo enfrentas, puedes empoderarte. Puedes hacer lo que te da miedo y hacerlo a un alto nivel. Sentada en esa sala con tantas mujeres que tenían miedo pero que seguían haciendo lo que les daba miedo, era como si estuviéramos haciendo algo que daba miedo pero en una comunidad.

Escuela Lls

Amanda Aragón es la Directora Ejecutiva de NewMexicoKidsCAN. Está motivada por su familia y por otros ciudadanos de Nuevo México que no tienen las mismas oportunidades de las que ella se benefició. Comenzando su viaje de educación pública en las escuelas públicas de Albuquerque, su familia se trasladó a Río Rancho, donde se graduó en una de las mejores escuelas secundarias de Nuevo México. Al mismo tiempo, muchos de los miembros de la familia de Amanda permanecieron en escuelas con fracasos crónicos desde la primaria hasta la secundaria. Por estas razones, su compromiso de mejorar los resultados de la educación para cada estudiante de Nuevo México es personal e inquebrantable.

Amanda llega a la abogacía después de haber trabajado tanto en el sector privado como en el público. Asistió a la Universidad de Tulsa, donde obtuvo un título en negocios internacionales y español, convirtiéndose en la primera persona de su familia en graduarse de la universidad. Después de la universidad, Amanda trabajó en el sector energético y, finalmente, como directora de relaciones con las partes interesadas para Nuevo México en ConocoPhillips, donde gestionó las inversiones filantrópicas y los patrocinios de la empresa, así como desarrolló relaciones con líderes empresariales y comunitarios en todo el estado. En 2015, Amanda fue nombrada la mejor profesional de negocios de Nuevo México menor de 30 años por Albuquerque Business First. Después de seis exitosos años en el sector energético, Amanda se dedicó al servicio público como directora de alcance estratégico en el Departamento de Educación Pública de Nuevo México. Su experiencia trabajando para el Departamento de Educación Pública de Nuevo México afirmó su pasión por la educación y la motivó a trabajar para involucrar a más partes interesadas en el trabajo para mejorar el sistema educativo de Nuevo México, lo que llevó al desarrollo y la creación de NewMexicoKidsCAN.